Главная страница

География

Номинация «Методические разработки по предметам» Тема урока: «Природные условия и ресурсы Ямало-Ненецкого автономного округа» 8 класс (Обобщающее повторение)
Географии, как предмету естественнонаучного цикла. География как предмет несет не только познавательную нагрузку, но и формирует мировоззренческие установки личности, воспитывает чувство подлинного патриотизма, через изучение «малой Родины» и воспитание бережного отношения к природе родного края
  Обобщающее повторение по географии ЯНАО. Тема урока "Природ   1.94 Mb. #54879

Урок: Почвы, растительный и животный мир Хакасии
Задачи: Изучить особенности почв, растительного и животного мира Хакасии, показать
  Урок: "Почвы, растительный и животный мир Хакасии"   50 Kb. #53192

Учебнику Н. Н. Петровой и Н. А. Максимовой «География. Природа и народы России»
Учитель географии моу центра образования №49 г. Твери Якунина Елена Александровна
  Практикум к учебнику Н.Н. Петровой "География. Природа и на   417 Kb. #52862

Песок и глина. Полезные ископаемые
Полезные ископаемые — это природные богатства, которые люди добывают из глубины (недр) Земли или с её поверхности
  Конспект по географии "Песок и глина" (5 класс)   147 Kb. #51117

Роль атмосферы в жизни земли. Распределение температуры воздуха на земле
Оборудование: схема «Строение атмосферы», рисунок в учебнике «Средние годовые t° воздуха на Земле», климатические карты и-7кл- 15, атласы
  Конспект урока: "РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ТЕМПЕРАТУРЫ ВОЗДУХА НА ЗЕМЛЕ   51 Kb. #49488

Исследовательская работа Работу Кадар Татьяна Ученица 9 класса моусош№62
Методы и результат тестирования
  Статья по географии на тему: "Пойменные озера как фактор вт   2.93 Mb. #48181

Контрольная работа по географии для 6 класса по теме: «Гидросфера и атмосфера». 1 Блок: «Гидросфера»
Какое слово из перечня нужно исключить? Объясните, по какому принципу объединены приведенные ниже понятия? ( )
  Контрольная работа по географии для 6 класса по теме: «Гидросфер   0.53 Mb. #48019

Пояснительная записка Общая характеристика программы
В ней также учитываются основные идеи и положения программы развития и формирования универсальных учебных действий для общего образования, соблюдается преемственность
  Рабочая программа. Географии 8 класс.   0.55 Mb. #47433

Описание опыта педагогической деятельности
Развитие познавательной активности учащихся посредством мультимедийных презентаций
  «РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ УЧАЩИХСЯ ПОСРЕДСТВОМ МУЛЬТИМ   1.01 Mb. #47176

Жизнь в морях и океанах
Оборудование: карточки с характеристиками сообществ, карта мира, аудио и видео записи, журналы «Geo»
  Урок природоведения в 5 классе "Жизнь в морях и океанах&quo   7.4 Mb. #42043

План-конспект урока население Австралии. Австралийский Союз (Тема урока) фио (полностью) Абсадыкова э льмира
«Австралийский Союз»; выявить особенности размещения населения Австралии и его национальный склад, специфику хозяйственного комплекса страны
  Разработка урока по географии на тему Австралия (7 класс)   1.54 Mb. #36834

Рабочая программа по предмету «География. Введение в географию» 5 класс учитель Скапишева Т. П., I кв категория пояснительная записка
Преподавание учебного предмета «География. Введение в географию» в основной школе осуществляется в соответствии с основными нормативными документами и инструктивно-методическими материалами
  Рабочая программа по географии 5 класс   212 Kb. #34493

«Экологический паспорт мбоу погарская сош №2»
Поэтому изучение экологического состояния школьных помещений актуально. За период обучения детей в школе состояние их здоровья ухудшается в 4-5 раз, поэтому проблема сохранения здоровья и привития им навыков здорового образа жизни сегодня очень актуальна
  Исследовательская работа "Экологический паспорт школы"   10.03 Mb. #32412

Исследовательская работа по географии по следам вымерших животных выполнили: учащиеся 6 «Е» класса Сайчик Диана
Какими они были на самом деле? Тогда у меня появилось желание коллекционировать игрушки динозавров, собирала их несколько лет. Рассматривая фигурки, думала, что динозавры бывают маленькие и большие, летающие, бегающие и плавающие, добрые и злые. Я их полюбила, и мне было жаль, что они не настоящие
  Исследовательская работа "По следам вымерших животных"   1.59 Mb. #31612

«практическая направленность преподавания географии в условиях внедрения фгос ООО. Определение сторон горизонта в окрестностях школы»
Концепция фгос актуализирует задачу реализации практической направленности обучения, что требует усиления внимания со стороны учителя географии к организации деятельности обучающихся по формированию умений и навыков, освоению ими учебных действий
  «ПРАКТИЧЕСКАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ В УСЛОВИЯХ В   40.38 Mb. #30681


  1   2

написать администратору сайта